眼里有光
心怀梦想
临海市培文阳光实验学校第十一周升旗仪式
年轻的心属于运动,年轻的心属于追求!湛蓝的天,飘忽的云,他们共同拥有;热忱的心,微笑的脸,他们共同拥有。阳光二班十一个坚信“信心无畏,良心无愧,恒心无敌,青春无悔”的新集体,以非凡的凝聚力立足于校园之林。他们友爱,相融在这个温暖的大家庭;他们执着,奔跑在希望的地平线上;他们青春,将在林荫道上刻上永恒的印迹!
主持人 王晨曦
升国旗 奏国歌
升旗手:林依哲
学习上勤奋努力,有着一丝不苟的学习态度。
护旗手:陈柯俊
平时严于律己,是老师的好助手,同学们好榜样。
护旗手:黄李辰
学习刻苦各项成绩优良,平时做事脚踏实地。
—— 升旗瞬间——
国旗下讲话 李昕原
眼里有光,心怀梦想
人的一生如朝霞,云蒸霞蔚,为这世界添了一丝温暖;也如晚霞般,余霞成绮,红晕染红了世界,似血一般的深红。在之后的黑暗里,人需要的是什么?是为了有人记得吗?不,是为了让自己的一生有价值,在天上如颗颗繁星般,虽无人知晓,却有自己的意义。
在阳光二班的大家庭中,同学之间总是互帮互助,老师和同学之间也相处得十分融洽。班主任高老师和蔼可亲,课堂上总会把数学和生活联系起来,让数学不再那么枯燥,生活上他也总是贴心地提醒我们增添衣物。副班吴老师,像一位知心小姐姐,认真负责,每天中午到寝室和同学们分享学习上的趣事以及解决生活上的问题。语文张老师耐心而又认真,他总是一遍又一遍地带领我们过课下注释、译文。英语宋老师幽默风趣,比起老师她倒更像是我们的朋友,让我们快乐地学习英语。科学宋老师对我们的教导十分严格,对于同学有一些不应该错的题目,她总会抽时间对其进行辅导。还有为我们班代课的陆老师和耿老师,他们总是认真负责地带着我们复习。
在这个温暖的大家庭中,除了老师们的辛勤付出,我们班的一些同学也对学习抱有最真挚的感情。我们的班长林依哲不仅在生活上关注我们,在学习上也起了领头作用。每次考试总是名列前茅,在考试前的复习中总是认真对待,没事时,总是自己找习题做,被班里冠以“卷王”之名;还有黄李辰,在科学上很用心,每次老师布置的试卷,都能保质保量地完成,并且试卷都被她写完了;也有李昊天,虽说在表面上看起来不像学习的料,但总是成绩很好,总是会教同学不会的题目;还有一些不耻下问的同学像王晨曦、杨博文等,遇到不会的问题,总是去问老师,每天的办公室总有他们进进出出的身影。不把问题搞清楚不罢休的精神也使他们的成绩如雨后的春笋般,节节高…… 在我们班的学习环境总是很好,毋庸置疑的好。
快乐学习,不仅仅只讲究学习,更讲究快乐,享受其中带来的成就。有人讨厌霞,讨厌这艳阳般的骄傲,讨厌这转瞬即逝的浪漫。可我想这也是一种快乐,既然你讨厌它,那你就努力证明自己的想法,不被世俗所困扰。只要这种动力便行了,不要太过激动。
加油吧,青春没有后悔;享受吧,插上梦想,希望大家可以凭借“学习”这双翅膀,展翅高飞。
国旗下讲话 张主任
快乐学习,享受检验
人们常说:“学生时期是人生最苦的阶段”。早晨迎着晨风操练,伴着晨曦诵读的是你们。安静的课堂上,大脑要随着老师的讲解不停地转,眼要看,耳要听,手要写,心要记,全神贯注毫不松懈的是你们。学习中的苦难以形容。然而,学习中的乐却更多。当你绞尽脑汁经过不断思索、推理,最后解出一道难题时,喜悦难以抑制;当你用所学知识解决生活中的难题时,你会陶醉在自己的所得中。
要想掌握真知识,就要吃得学习的苦,对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,我们能正确的对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,信心百倍地对待学习中遇到的每一个纸老虎,才能在知识的海洋里乘风破浪,享受到胜利的喜悦和欢乐。培文校园里,同学们身边到处有热爱学习快乐学习的榜样,如元培二班:黄森南、项雅琪学习态度踏实,上课专心听讲,勤学好问,作业认真工整,在班级起到了很好的模范带头作用。
博雅一班,项语同学每天主动积极预习新内容,课下和同学们分享自己的收获心得;柳子昊积极主动研究科学新知,课上积极思考,课间积极探索请教老师,不断钻研重难点,学习是他快乐的源泉。
培文二班,李启杰,李俊宇,王智瑜,项俊楠,彭依凡,朱芩瑶等一批同学,他们不以学习为苦,反倒是把钻研难题当做一种乐趣,课间一有机会他们就会三两个聚在一起谈论、研究难题。同时他们都还是一个个优秀的小老师,在他们的带领下,培文二班这个温馨的大家庭,形成了一种比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围。
转眼间本学期已经过半,同学们经过半个学期的学习,定会收获颇丰。那么本周的检验将是一次对自己的考核,对所学知识的一次捕捞。检验既是对知识的检测,又是对个人意志的磨练。作为一名学生我们将要面对大大小小的检测,每一次检测无论结果如何都是一种收获,我们要保持一颗平常心踏实的对待它,享受它的过程。
那么如何对待测试结果呢?
一、要保持心态平和:把每次检验当作查漏补缺的机会,找差距的契机。
二、要合理分析和完善:每次检验结束后要认真分析一下,剖析成功或失败的内部和外部原因,找到改进方法。正视自我,完善自我,吸取经验教训。
三、乐观跋涉前行:任何一次检验都不是人生的最后一次,螺旋式上升是人生的普遍轨迹。无论每次结果如何,我们该做的,是用更加坚实的脚步继续前进。
同学们,让我们在日常学习中充满快乐,认真对待和享受每一次检验吧。
颁发流动红旗
文明班级
自主自习优秀班级