吾赞吾师
用心做事 爱心育人
培文学子美文分享之七年级专场
文字的力量温暖了秋天
曼妙的语句浸润了心田
培文学子的美文专列正式发车!
本次美文分享的主题是“吾赞吾师”
接下来,让我们一起
走进培文校园
看看培文学子笔下的老师
是怎样贯彻用心做事 爱心育人的吧~
01
暖
七(4)班 施青扬
英语杨老师辅导学生
秋日,校医室,热水壶……
秋日的一个下午,我正上着课,不知是中午吃坏了什么,胃部突然感到剧烈的疼痛。
我用手捂着肚子,头俯在桌子是,冒着虚汗,风吹起我的发梢,划过我的衣角,就连老师讲课的声音都像噪音嗡嗡地在我耳边环绕。我猫着腰走出教室,左找找右绕绕,晴朗的天气此时此刻在我眼里如同阴天般阴气沉沉。
抬起头,一个声音把我从阴沉中拉醒——英语老师。清瘦的脸上有一对稍稍洼进去的眼睛,水亮水亮的,戴着一副金丝框眼镜。她轻柔地俯下身低声对我说“怎么了?”我像老师说明了情况,老师扶着我慢慢地向校医室走去……阳光洒在我的身上,暖暖的热热的。路上,我看到川流不息的车;听到朗朗的读书声;闻到香气扑鼻的花香。霎时间,仿佛所有的怨气都是过眼云烟,我的心得到了抚慰。来到校医室,校医给我吃了几片药,一分钟,三分钟,十分钟……我惨白的小脸肉眼可见有了好转,终于将心头那口气吐了出来。我慢慢站起来,老师也跟着我的步伐慢慢将我扶起,路上老师叮嘱我多喝点热水,不要吃辛辣,我点点头欣然接受,心暖暖的、热热的,止不住地乱跳。
回到教室,同学的目光齐刷刷落在我的身上,不免令我感到有些不自在,谁知老师也来到了我的座位旁,轻悄悄拿起我的水杯,拍了拍我的肩,“坐着休息吧,我去帮你接点热水。”我点了点头,望着老师远去的背影,以及那未说出口的谢谢……过了一会儿,老师带着一个热水壶回到了我的座位旁,放在了我的怀里,“快捂捂吧,记得多喝点水!”临走前,老师对我笑了笑,我也慢慢洋起了笑脸。
老师就像冬日的阳光,令人在无助时感到温暖,令不安的心得到抚慰,重获安宁。
看着热水壶,一股暖流涌上心头,烙印我心……
02
爱“吃”小孩的杨老师
七(4)班 陈浩宇
英语杨老师上课
回忆往昔,珍惜当下,告别了小学生涯,开启新的篇章。身边的同学、老师也都告别,转眼来到了培文阳光实验学校,我们也将在新学校里遇见更多带领我们成长的老师。
“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课的铃声响起,在外面玩耍的同学也都迅速回到座位上,安静等待老师的到来。大家的目光都紧紧的注视着前门,好奇的等待着。“咔嚓”一声门被打开了,一个拥有飘柔秀发的老师走了进来,她的眉毛又细又长,有着水灵灵的大眼睛,下方站着一个高挺的鼻子,鼻子下又有一双能说会道的嘴巴,耳朵如同贝壳一般小巧可爱,光滑的脸蛋散发着温和的光芒。
哦!原来这就是我们的英语老师,来自东北的杨老师。
杨老师的课堂十分的开放有趣。自我介绍环节她采用数字游戏的方式来进行,她一一给出5、3、2三个数字,并让我们猜测这三个数字与她的关系,一下就紧紧地抓住了我们的眼球,班级同学此起彼伏的给出他们的答案,猜测数字5的时候同学猜有是五个男朋友、五十岁了、5个孩子了.......课堂内充满了欢乐的气氛,我们的笑声就像海洋上跃动的浪花,老师也被大家逗笑了。
杨老师的课堂十分幽默有趣,但她严格起来也能让大家马上安静下来。
不久前,有一位同学在课堂上显得心不在焉的,杨老师马上就注意到了他,在并课堂上加重语气点了他的名字,批评了他,所以她就有了一个外号:“吃小孩的杨老师”。杨老师非常的细心,虽然同学惹怒了她,但还是一下课就走过去安慰他。杨老师也非常的耐心,会细心问我们班每一个同学课上的知识的听明白了没有,只有确保大家都明白了,她才会放下心来,继续教我们更多知识。
就是这样可爱、幽默又耐心的杨老师,如同人梯般搭载着我们,将一步一步的带领我们摘取知识的果实。
03
我的老师
七(1)班 李弈彤
语文徐老师课上听写
生活中,每一个人都会遇到许多或勤奋可爱、或细心耐心的老师。进入培文中学,我也遇见了一位这样的语文老师,我对她的印象是最深刻的。
我的语文老师很年轻,她留着长长的头发,一张瓜子脸,浓密的眉毛,眉毛下方一双像熟透的葡萄的大黑眼睛,带一副透亮的眼镜,眼中闪烁着星星点点的智慧光芒。徐老师平时爱穿浅色的衣服,她的声线十分温柔,给她整个人平添了几分和蔼气质。
她是一位温和的老师,总能给人以鼓励和支持。
新学期伊始,徐老师委任我当语文课代表,乍听消息,我心头一阵打鼓,嘴唇也紧张的抿起来,担心我会做不好。第一次交作业我没有按时收齐交给老师,徐老师平静地和我说没关系,我的紧张才稍微缓了些。早读课上,老师要求我站到讲台旁边领读,我拿着语文书走到讲台上,台下的几十双眼睛齐刷刷的注视着我,我表面上十分平静,双手无措的捏着语文书,眼神也不知如何安放才好,徐老师一点一点地教导我领读的要领,同学们也能整齐地跟上我的指示朗读进行朗诵,我的紧张正如天上的轻云般,在清风吹拂下缓缓散去。领读了几次后,我渐渐做的越来越好了,收作业也更快了些,几乎都可以按时上交,语文课代表的工作做的越来越熟练细致了。
徐老师也十分的认真勤劳,无论课上课下,她总为我们而努力着。
每一次去办公室教交作业时,总能看见她在忙碌地备课,像一只不停采蜜的小蜜蜂。徐老师上课时,可以把语文讲得十分有趣生动,课堂上总能看到同学们眼睛亮亮的听讲,踊跃的举手回答徐老师设置的各种问题。有时有同学没有认真听讲,她会温柔地提醒同学,让同学不要说话,同学也会在老师的要求下安静下来,专注地听老师讲课。徐老师在批改作业的时候,也总是那么认真专注。我们写的不好,她会细心地教导我们,要求我们及时订正作业。她严格要求我们,会让我们默写课文,给我们批改,把我们的错字一一挑出来讲解,直到我们掌握为止。
这就是我们的语文老师。